近日，济南市黄河文化经典诵读课例评选大赛获奖结果揭晓，我校宋娜老师作品《时空回溯--黄河文化概览》荣获一等奖。

2023年，我校刘洪娟老师主持的济南市教育科学“十四五”规划一般课题《“双高联合育人”视域下的“宝”鉴黄河校本课程研发与实施研究》立项并顺利开题，作为课题组的成员，宋娜老师积极参与，承担起了“宝”鉴黄河课程的实施与开发。在刘洪娟老师的指导下，宋娜老师积极引导学生们做黄河国宝的代言人和传承者，弘扬黄河文化，做生态保护人，树立家国情怀。

宋娜老师通过设计黄河之名、黄河之道、黄河之宝、黄河之诵四个环节，帮助学生了解黄河名称的由来，了解黄河中下游的改道情况，增强学生的时空意识，提高自身的史料实证与历史解释能力，形成正确的唯物史观，对黄河形成初步的印象与概括。通过组织学生鉴赏黄河文化的代表性器物，挖掘文物背后的历史故事，引导学生做黄河国宝的代言人和传承者。通过师生共同朗诵《黄河大合唱》第二乐章的歌词，感受黄河文化的博大精深，引导学生增强对黄河文化的认同感、责任感和践行能力，培养学生的家国情怀。黄河文化是中华文明的重要组成部分，在教学过程中不但能丰富学生的基础知识，还能增强学生的历史核心素养，在学习了解黄河文化的基础上，增强了对黄河文化的认同感，提高了自身的践行能力，提升中华民族传统文化自信心。为培育时代新人积极探索了新方法、新途径，以更好的以史育人、为党育人、为国育才。

供稿|教学部

通讯员|张丽媛

初审|周旭

复审|臧振勇

终审|康辉

编辑|何青波

校对|许家源

核发|刘威 徐成周